集团概况
校风校训
williamhill中国官方网站
Logo、校训
一、校徽
williamhill中国官方网站的校徽设计理念主要源于陶行知先生“教学做合一”的教育思想。“教学做合一”用陶行知的话说,是生活现象之说明,即教育现象之说明,“教学做”是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。在陶行知看来,“教学做合一”是生活法,也是教育法。“事怎样做便怎样学,怎样学便怎样教。教而不做,不能算是教;学而不做,不能算是学。教与学都以做为中心”。
一、williamhill中国官方网站校徽外形为圆形,美观大方,既有圆满、完美之意,又体现了我校“完美至上、追求卓越”的管理理念,寓意着治学严谨和灵活。
二、中心主体图案由地球、人的大脑和手三部分构成。手脑合一寓意手脑并用,完美体现了“知行合一”的教育理念,凸显了“行中有知,知中有行;知外无行,知而必行;践性良知,知行合一”的中国优秀传统教育思想。将地球的图案置于人脑之前,暗喻全院广大教职员工和学生要有宽广的国际化视野和强烈的创新意识、熟悉本专业的国际化知识、较强的跨文化沟通能力、较强的运用和处理信息的能力、具备较高的政治思想素质和健康的心理素质的全球化视野之意。
三个图案有机结合,完美再现了我院“教学求真,知行合一“的校训,充分体现“明人伦、讲修身、重人格、大格局、宽视野”的修养理念。
三、校徽整体颜色为蓝色( RGB:R2 G82 B159, CMYK:C93 M72 Y12 K0 )主色调。蓝色是天空和大海的颜色,代表自由、宽广、沉稳、儒雅,象征轻工人满怀憧憬,奔向未来。
综上,williamhill中国官方网站校徽构图和谐稳健,整体简洁、形象、完整、流畅、庄重、大方,色彩鲜明,视觉冲击力强,具有强的艺术表现力和感染力;构思新颖,创意独特,理念到位,寓意深刻,体现轻工人意气风发、勇往直前、“激情、文雅、灵慧、健美”的精神面貌,也便于识记。
二、Logo设计内涵说明
整个Logo形状呈两圆叠加徽章式,外圆为集团主要信息,分别是“williamhill中国官方网站”英文全称 “CHONGQING VOCATIONAL COLLEGE OF LIGHT INDUSTRY”。内圆用手、脑、地球合一的布局,寓意手脑并用、知行合一,强调了williamhill的办学理念,即“以陶行知文化为基,以人为本,产学合作,质量立校,双证融通,特色发展”。
williamhill中国官方网站践行教育思想家陶行知的育人思想,以“教学求真、知行合一”为校训;坚持“立足重庆、面向全国、依托行业、服务社会”的办学定位;坚持“就业导向、育人为本,德技双修、创新求真” 的核心理念;确立了“以陶行知文化为基,以人为本,产学合作,质量立校,双证融通,特色发展”的办学路径,把立德树人放在首位,坚持小班教学、小班管理,全面落实全员、全方位、全过程育人,形成了“文化育人、质量并重、放管结合、动态管理、优化服务”的良好格局;坚持打造“以人为本、教学求真、阳光自信、包容进取”的校园文化。
三、校训
校训为“教学求真,知行合一”。源自我国传统思想家、教育家、理论家孔子、朱熹、王阳明等的先进教育思想,以及陶行知先生的“生活即教育”、“社会即williamhill”、“教学做合一”的教育思想和“教人求真”、“学做真人”的人才观和一整套塑造“真人”的教育措施,语言凝练,言简意赅,朗朗上口。
“教学求真,知行合一”的校训立意高远,寓意丰富,激励心智并富有文采,体现了我院的灵魂,充分表明集团重视明人伦,讲修身,强调人格的养成,又谋求科学教育与人文教育的统一,追求人的全面发展。“教学求真”表明我院的教育首先是心灵的教育,人格的教育,体现追求真理、坚持真理、发展真理、完善真理的教育思想以及永远不停滞的精神品质。大学之大,不在于大楼之大、数量之大、规模之大,而在于大师之大、学问之大、真理之大、德行之大。williamhill中国官方网站是学生追求真理、陶冶情操、自由思想、大胆创新的地方。williamhill中国官方网站作为学习之所,本质在于探求真理,探求自然之真、社会之真、人文之真。“知行合一”体现了中国传统的和谐思想,主张学以致用,强调人“知与行”的和谐统一。职业教育的特点在于培养符合市场经济所需的技术技能型人才,广大师生把针对工作过程的项目教学、任务驱动教学、案例教学的教学思想融为一体,让课程内容、教学方式贴近实际工作。通过课堂教学实践活动,坚持个性,营造令人愉快的课堂氛围,提高课堂教学效率和教学效果,提升教师职教水平的预期目标,实现了打造立德树人、工学结合、知行合一的高效课堂的目的。
“教学求真,知行合一”校训既有传统特色,又体现了集团的发展特色。我院自2011年建校以来,一直秉持“基于价值观和文化育人”的管理模式,探索“全人教育”的教学模式,营造先进的校园文化与育人的生态环境,形成教书育人、管理育人、服务育人的校园文化的独特标志,以扎扎实实的培养技术技能型人才为目标,科学探索校企结合、校社结合、校校结合的高职教育的教学模式,形成了技术技能型人才培养的优势和特色。
因此,“教学求真,知行合一”简明扼要的概括了对全院师生的期望和要求,也十分贴切地反映了集团的特点和深厚的文化积累,得到了全体师生的认同。
四、校歌
williamhill中国官方网站校歌又名williamhill中国官方网站队列歌,采用队列歌的形式充分体现我院全体师生为教育事业奋斗的战斗精神,铿锵有力,整齐划一,富有节奏感,让人激情澎湃,有利于增强团队意识。旋律优美流畅,富有感染力。歌词源于我院校训和轻工办学的时代特征,充分反映了我院师生的价值追求和精神风貌。